思想品德课要“五味俱全”

思想品德学科要扭转不受学生欢迎的局面，教师就要在课堂上下工夫，教出学科特色，做到“五味俱全”，即教学导向要有“德育味”、教学过程要有“探究味”、教学手段要有“现代味”、素材选用要有“生活味”、作业布置要有“人情味”。