三重螺旋模型理论在建筑类职业教育应用中的可行性研究

三重螺旋模型理论是目前国际范围内研究大学、企业和政府三者之间关系的主流理论。通过对高等职业技术院校的特点进行分析，特别是对建筑类高等职业院校的独特优势的分析，本文认为，三重螺旋模型理论适用于建筑类高等职业教育领域的院校、企业和政府合作的研究，为建筑类高等职业教育院校、企业和政府三者之间关系的分析提供了新的理论框架。