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小学数学“知识目标”教学练习的设计

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摘要知识目标是小学数学教学的首位目标，数学知识目标能否达成影响着技能、解决实际问题等目标的实现。从教学实际看，以知识目标为主要教学任务的课堂，其练习的设计出现了与知识目标不够相称的情况，即设计以习题为主要的练习内容。例如平行四边形的面积的第一课的教学，

作者毕振林董静

机构地区大连市金州新区教师进修学校

出处《辽宁教育》 2012年第2期78-79,共2页

关键词小学数学教学知识目标教学练习设计平行四边形教学实际教学任务练习内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

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