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实施新课程 体会新课改——化学课堂教学策略的研究

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摘要 新课程标准下构建化学课堂教学策略,要充分激发学生思维,尊重和满足不同学生的需要,运用多种教学方式、方法和手段,创造快乐气氛,以学习方式的改变为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,引导学生积极主动探究,让学生学会学习。
作者 王蕊
出处 《辽宁教育》 2012年第2期81-81,共1页
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