激发学生兴趣 提高写作能力

初中语文新课程标准要求学生在写作时要感情真挚，力求表达自己的独特感受和体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后和详略，清楚地表达自己的见解；运用联想和想象，丰富表达的内容等。而写作恰好是初中学生语文学习中的一大障碍，如何帮助学生解决这个难题，笔者经过几年的实践和探索，总结出了一些行之有效的教学方法。