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高中语文教学中的学习法
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摘要
在探索研究过程中,我根据学生的实际情况,从抓学生语文学习的常规入手,激发学生学习语文的兴趣,着重对学生进行听、说、读、写、背的习惯培养,进而探索适合自身的学习。
作者
刘子忠
机构地区
河北邯郸市第十五中学
出处
《神州》
2012年第7期43-43,共1页
关键词
高中
语文
教学
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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