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浅谈如何在初中数学课堂中开展探究性学习
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摘要
通过采取探究性学习方式实施的数学教学,不仅可以促进学生学习数学,掌握和运用现代教学的学习方式,学会主动学习,而且可以促进数学教师的教学观念和教学行为方式的改变,学会指导学生学会自主学习,促进教师综合素质的提升,教学能力,研究能力的提高。
作者
王彦红
机构地区
河北省涉县西戌中学
出处
《神州》
2012年第7期85-85,共1页
关键词
初中数学
探究性学习
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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