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如何在物理课堂中实施拓展教学
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摘要
目前的初中物理教学存在着重视书本忽视其他学习资源、重视课内忽视课外学生活动的问题。反思多年的教学实践,应该和学生一起开发尽可能多的物理学习资源,以拓展知识,弥补教材的不足。
作者
王素云
机构地区
河北省邯郸市第十七中学
出处
《神州》
2012年第7期142-142,共1页
关键词
物理课堂
拓展教学
途径
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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