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如何在物理课堂中实施拓展教学

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摘要 目前的初中物理教学存在着重视书本忽视其他学习资源、重视课内忽视课外学生活动的问题。反思多年的教学实践,应该和学生一起开发尽可能多的物理学习资源,以拓展知识,弥补教材的不足。
作者 王素云
出处 《神州》 2012年第7期142-142,共1页
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