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试论高中化学探究式教学
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摘要
教学过程受到各种情感因素的影响,教师的民主作风、教师的人格特征、教师对学生的态度等都可以影响学生的学习动机、影响学生的认知学习。
作者
陈美荣
机构地区
河北省成安县第一中学
出处
《神州》
2012年第7期145-145,共1页
关键词
化学
探究式
教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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