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如何培养初中女生自我体育锻炼能力
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摘要
培养学生独立锻炼和自我评价的能力,自我设计体育锻炼计划和自我组织与管理的能力,运用体育环境和条件的能力,在自我参与中,获得自我发展。
作者
刘艳丽
机构地区
河北峰峰矿区大社学校
出处
《神州》
2012年第7期223-223,共1页
关键词
培养
锻炼习惯
能力提高
激发
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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