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试论初中语文课堂教学效率明提高
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摘要
初中语文课堂教学要克服传统语文教学习惯的制约,更新观念,立足课本,以本为本,以纲为纲,以课本为中心、为开阔知识视野,向课堂要质量,要效益。
作者
李长平
机构地区
河北峰峰矿区王看中学
出处
《神州》
2012年第7期293-293,共1页
关键词
语文课堂教学
立足
开拓
融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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