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更新教学观念,全面提高学生科学文化素质

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摘要 随着新课改的推进,教师应该更新教学观念,科学地指导学生进行预习,重视试验教学,提高学生的学习兴趣,重建师生关系,平等交流,增强学生的自信心,全面培养学生的能力,培养学生的科学文化素质。
作者 郭瑞平
出处 《神州》 2012年第8期67-67,共1页
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