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拓展学校使命 增强名校影响——北京小学扩大优质资源实现学校发展之举
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摘要
“名校办分校”是在政府提倡“发挥名校优质教育资源优势、促进教育均衡发展”的背景下出现的一种办学模式。作为首都基础教育的窗口学校,北京小学也进行着此类探索。在这过程中,学校始终保持冷静的思考、清晰的思路、明确的策略,追求着本校与分校的共同发展。
作者
蔡歆
李明新
机构地区
北京教育科学研究院
北京小学
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第3期11-13,共3页
Beijing Education
关键词
学校发展
北京小学
资源优势
名校
教育均衡发展
优质教育
办学模式
基础教育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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