非医学院校大学生心肺复苏知识认知及需求情况调查

目的了解非医学院校大学生对心肺复苏知识的认知现状与需求情况，探讨普及其心肺复苏知识的可行性方法。方法采用随机分层抽样方法，对徐州市581名非医学院校大学生进行问卷调查，调查内容包括：CPR相关知识，影响其获取CPR知识的主要因素，对CPR知识的需求、希望培训的方式及施救意愿。结果非医学院校大学生心肺复苏知识认知水平较低；自身获取此类知识的意识较低为主要影响因素；93．5％的学生希望专业的培训，84．3％的学生选择理论讲解结合模拟操作的培训方式。结论非医学院校大学生对心肺复苏知识的掌握状况不佳，需多途径提高其急救意识，结合其感兴趣的培训方式，开展心肺复苏知识和技能的培训，进一步普及非医学院校大学生急救知识和救助能力。