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谈美术课堂中语言艺术的运用 被引量:1

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摘要 课堂教学是教师和学生必要的互动过程,教师要尊重每一位学生,用赏识的眼光和心态去唤醒和激励课堂中的每一个评价对象。通过恰当的艺术性的语言评价激励学生,让学生体验到学习的乐趣。
作者 孙艳红
机构地区 靖江市马桥初中
出处 《成才之路》 2012年第5期14-15,共2页 Way of Success
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