摘要
审题是解题的前提和先导,能否顺利的解好每一道题目,关键就在于审题的能力。审题能力需要有一定的知识基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。数学审题能力的获得是一个学习、积累、反思、巩固、发展的艰辛过程。因此,从低年级开始教师就应关注学生数学审题能力的培养与训练,采取行之有效的方法帮助学生逐步养成良好的审题习惯,最终形成较强的数学审题能力。其实学生智力的差距,远没有每次考试后分数的差距那么明显,那么为什么学生之间的分数差距会如此之大?究其原因,分数差的同学好多是没有弄清题目所表达的意思,从而不能正确的解题。提高学生在小学阶段对数学科的审题能力,对学习乃至学好数学,是很有必要的。而要提高学生的数学审题能力,以下环节是必不可少的。
出处
《成才之路》
2012年第5期27-27,共1页
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