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技工学校信息技术课教学法探讨

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摘要一、激趣法激趣法是利用学生对这门课的兴趣爱好而制定的一种方法。现在技工学校信息技术教材多以应用软件为目标,并不要求学习枯燥无味的专业知识。目前,因为这门课不是主干课程,所以要提起学生学习这门课的兴趣。而如何激发学生的兴趣,就至关重要了。激发学生的兴趣有这样几种方法：

作者王微

机构地区五大连池市技工学校

出处《成才之路》 2012年第6期72-72,共1页 Way of Success

关键词技工学校信息技术课教学法信息技术教材兴趣爱好应用软件专业知识主干课程

分类号 G718.1 [文化科学—职业技术教育学]

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