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欲抑先扬 化爱无声——班主任工作案例分析

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摘要 随着社会的发展,学生们的问题越发多了,而社会也要求我们教育出充满创造力,有个性的学生。班主任对班级学生暴露的各种现象和问题如何处理,将影响到学生的发展和班风的形成。
作者 陈体亮
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第7期207-207,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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