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教室内外环境的创设 被引量:1

The Design of Preferred Class Environments
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摘要 在听障儿童早期康复教育机构中创设适宜的室内外环境对于听障儿童全面康复教改思想的贯彻与推行具有重要意义。教室内外环境的创设既是班级管理的延伸,也是教师实现教学目标和目的的重要策略之一。如何为儿童营造一个安全、
作者 梁巍
出处 《中国听力语言康复科学杂志》 2012年第2期129-134,共6页 Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1梁巍.为了聋儿的明天.北京:新华出版社,2004.223.
  • 2CarolE.Catron & JanAllen[美],著.王丽,译.学前儿童课程-一种创造性游戏模式.北京:中国轻工业出版社,2002.134.

同被引文献2

引证文献1

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