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教室内外环境的创设
被引量:
1
The Design of Preferred Class Environments
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摘要
在听障儿童早期康复教育机构中创设适宜的室内外环境对于听障儿童全面康复教改思想的贯彻与推行具有重要意义。教室内外环境的创设既是班级管理的延伸,也是教师实现教学目标和目的的重要策略之一。如何为儿童营造一个安全、
作者
梁巍
机构地区
中国聋儿康复研究中心
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2012年第2期129-134,共6页
Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
关键词
室内外环境
听障儿童
全面康复
教育机构
早期康复
班级管理
教学目标
分类号
R122.12 [医药卫生—环境卫生学]
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中国听力语言康复科学杂志
2012年 第2期
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