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高中英语语法教学的困境与对策
被引量：
5
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摘要
本文从新课程要求出发,对于高中英语语法教学存在的问题进行分析,并提出几点教学策略,以便为更好地提高教学效果提供帮助,从而有利于学生的英语学习。
作者
刘苏庆
机构地区
陕西乾县第一中学
出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第1期139-139,141,共2页
English Square
关键词
高中英语
语法
困境
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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