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高中学生英语阅读能力培养的探讨
被引量：
1
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摘要
本文从当前学生的阅读现状出发,对影响学生阅读能力提高的因素进行分析,并提出几点有关提高阅读能力培养的策略,从而为高中学生英语阅读能力提供参考。
作者
董静春
机构地区
西安长庆二中
出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第1期151-151,159,共2页
English Square
关键词
高中
英语阅读能力
影响因素
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场（学术研究）
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