授人以鱼不如授人以渔——浅谈中小学英语衔接教学中的音标教学

本文对初中生音标学习效果的现状进行了分析,提出了音标教学的几点建议和方法,旨在激发学生学习英语的兴趣,通过对音标的掌握,来培养学生的自学能力。