从片段作文训练入手,有效提升学生写作能力

作文教学在整个语文教学中占很重要的位置，然而纵观初中作文教学的现状，可以明显地看到，与文言文、现代文教学的状况相比，初中作文教学往往不得要领，教师不知道该如何有效地教，学生不知道该如何有效地学。这种情况容易让学生对写作产生畏难情绪，从而影响到学生写作的兴趣和积极性。