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初中英语情景教学法初探
被引量:
5
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摘要
随着国与国之间的交流日益频繁,英语逐渐成为世界人民交流所用的共通语言,这要求新时代的年轻人能熟练掌握英语,用英语进行交流。因此,在教学时,教师应当从能力培养出发,而不能将成绩作为教学的一切目的。从教学实践来看,通过情景教学法,可以有效提高教学质量,激发学生兴趣,全面提高学生的英语综合能力。
作者
龚翎
机构地区
江苏江都市第二中学
出处
《中学教学参考》
2012年第7期112-112,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
情景教学法
初中英语
英语综合能力
学生兴趣
能力培养
教学实践
教学质量
交流
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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