摘要
写作能力是英语教学着重培养的四项技能之一。高中生应该具备下列写作基本技能：整理思路，组织素材，规划文章结构，列提纲，组织语言，遣词造句，起草、修改文章以及正确使用标点符号和字母的大小写等。而学生写作能力的培养和提高绝非一日之功，作为教师，我们应该重视并形成自己的写作教学策略。根据2004年全国中小学教材审定委员会审定的新课标教材的模块设置，结合写作教学实践，我有如下几点写作教学策略：
出处
《中学教学参考》
2012年第7期113-113,共1页
Reference for Middle School Teaching
