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数学教材的二次开发课例——二元一次不等式表示的平面区域
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摘要
笔者所在教研组申请了省级课题“数学教材的二次开发”,课题研究过程中正好参加了市里的青年教师基本功大赛,在上课这一环节笔者与此课题有了一次亲密接触.以下为二元一次不等式组和简单的线性规划问题的第一节课——二元一次不等式表示的平面区域一课的课堂构思.
作者
刘素珍
机构地区
江苏常州市第一中学
出处
《中学教学参考》
2012年第8期22-23,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
二元一次不等式
平面区域
二次开发
数学教材
课例
课题研究
线性规划问题
一次不等式组
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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