期刊文献+

浅谈多媒体在初中数学课堂中的运用

下载PDF
导出
摘要 近年来,多媒体技术更加成熟,多媒体教学手段广泛应用到了课堂,与传统的教学相比,它有着很大的优越性,可以创造有利的学习环境,丰富课堂教学的内容,方便、快捷、直观、动感地展示教学内容,充分调动学生的视听感观,提高了学生学习的兴趣,促进他们积极主动地学习,加深了对教学内容的理解,极大地提高课堂教学效率,从而把课堂教学引入全新的境界.不过,在肯定其优越性和先进性的同时,有必要对当前多媒体在中学数学课堂中的应用做些反思和探索,结合多年来运用多媒体进行数学课堂教学的实际情况,下面谈谈在数学课堂中运用多媒体时的几点体会:
作者 王胜菊
出处 《中学教学参考》 2012年第8期26-26,45,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部