摘要
近年来,多媒体技术更加成熟,多媒体教学手段广泛应用到了课堂,与传统的教学相比,它有着很大的优越性,可以创造有利的学习环境,丰富课堂教学的内容,方便、快捷、直观、动感地展示教学内容,充分调动学生的视听感观,提高了学生学习的兴趣,促进他们积极主动地学习,加深了对教学内容的理解,极大地提高课堂教学效率,从而把课堂教学引入全新的境界.不过,在肯定其优越性和先进性的同时,有必要对当前多媒体在中学数学课堂中的应用做些反思和探索,结合多年来运用多媒体进行数学课堂教学的实际情况,下面谈谈在数学课堂中运用多媒体时的几点体会:
出处
《中学教学参考》
2012年第8期26-26,45,共2页
Reference for Middle School Teaching