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关注细节,用心引导,榜样互助——从礼仪培养中加强学生品德教育

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摘要 品德教育优先,是笔者班级管理时坚持的重要理念之一,对学生进行品德教育与培养,笔者主要从学生日常行为礼仪、生活细节,利用其身边榜样来引导与教育。
作者 刘敏灵
出处 《中学教学参考》 2012年第9期103-103,共1页 Reference for Middle School Teaching
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