面向服务的计算学科教育新模式

随着云计算、社会计算和情感计算等新型计算形态的出现,面向服务的计算学科教育理念成为当前计算学科演进的主流。文章根据我国计算学科发展现状和国家服务业发展需求,提出一种面向服务的计算学科教育新模式。该模式包括面向服务的课程框架、面向服务的计算学科课程群,并以河北师范大学信息服务工程专业、南京邮电大学智慧校园建设为例,验证面向服务的计算学科教育新模式的科学性和实用性。