积极研究和推进计算思维能力的培养

针对国内外计算机教育发展的新动向,教育部高等学校计算机专业教学指导分委员会联合中国计算机学会教育专业委员会、全国高等学校计算机教育研究会召开了一次主任（理事长）扩大会议,就计算思维、跨学科教育、精品资源共享课建设等多个问题进行了研究,特别就计算思维1能力的培养问题形成下面几点认识。1.随着信息化的全面深入,无处不在。