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创新体育教学方法案例:20秒钟让时让距耐久跑教学法
被引量:
8
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摘要
“20秒钟耐久跑让时让距跑教学法”是以学生个性发展为基础,把竞争作为手段,关注学生能力和兴趣差异,以提高全体学生能力为最终目标。为让学生达到预定的耐久跑教学目标,制定了无论谁都有可能制胜的创新竞赛规则,使所有上课学生都能积极参加到耐久跑教学竞赛中,在参赛体验中品尝到耐久跑的乐趣,从而使不同水平学生都能达到目标,获得成功喜悦。
作者
韩明
嵇明海
机构地区
江苏南京市育英第二外国语学校
江苏南京市第四中学
出处
《体育教学》
2012年第2期46-46,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
耐久跑教学
体育教学方法
教学法
创新
学生个性发展
案例
学生能力
教学目标
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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