摘要
绩效考核作为高职院校的管理手段,已越来越引起高职院校的重视。但如何开发一套适合学院自身发展的切实可行的部门绩效考核体系,长期以来一直困扰着各高职院校。淄博职业学院借鉴引进当前国际上比较流行的BSC考核、MBO考核、KPI考核、360度考核等众多方法,在消化吸收的基础上,结合自身实际,开发出了一套适合自身发展的部门绩效考核体系。为促进绩效考核在高职院校的应用,本文以淄博职业学院部门绩效考核为例介绍了高职院校部门绩效考核体系的设计。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第5期25-27,共3页
China Adult Education
基金
山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题"高职院校绩效考核研究与实践"的研究成果