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创建中国特色的医药学教材建设模式
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摘要
教材是贯彻教育思想、体现教学理念、实现培养目标的载体,是传道、授业、解惑的重要手段和工具。以培养救死扶伤、防病治病、促进健康的医药卫生人才为目标的医药学教材是健康所系、生命相托的重要载体,更具有严谨性、
作者
杜贤
机构地区
人民卫生出版社有限公司
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2012年第2期17-21,共5页
Science-Technology & Publication
关键词
教材建设
医药学
中国特色
教育思想
教学理念
救死扶伤
卫生人才
严谨性
分类号
R-4 [医药卫生]
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