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国外职业继续教育发展的共性分析与启示
被引量:
3
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摘要
国外各主要国家职业继续教育制度的发展呈现实施法制化、培养技能化、管理专业化、资格平等化和学分系统化等特征,多元化和信息化趋势明显。基于我国现阶段发展职业继续教育的紧迫要求,西方发达国家政府和民间力量在职业继续教育中的角色扮演及其职业继续教育制度的共性特征对我国具有启示意义。我国职业继续教育制度需要界定其现代意义,确认其结构内涵,探析其相关联的其他问题。
作者
皇甫伟
机构地区
华北电力大学外国语学院
出处
《继续教育研究》
2012年第4期171-173,共3页
Continuing Education Research
关键词
职业教育
继续教育
教育比较
共性特征分析
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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