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语文课堂:“学生的学习和发展”是核心价值
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摘要
台湾作家龙应台认为:"文化是对价值和秩序有所坚持,对破坏这种价值和秩序有所抵抗。"对照以上"文化"的定义,"核心价值"或"主流价值"也是一种文化,如果一种价值成为社会的核心价值,人们必定会"对价值和秩序有所坚持,对破坏这种价值和秩序有所抵抗”。课堂教学当然也不例外,语文课堂要坚守的无疑是“以生为本”“以学为重”,也就是要把“学生的学习和发展”放在首位。但现实的问题并非如此简单。
作者
沈小玲
机构地区
杭州经济技术开发区社会发展局
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2012年第3期4-6,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
核心价值
语文课堂
学习
学生
“以生为本”
台湾作家
主流价值
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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