期刊文献+

初中化学实验教学中学生探究能力的培养 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验中的奇幻现象,会使学生对化学产生浓厚的学习兴趣和探究欲望,促进学生学习探究能力的发展。化学实验所创设的生动活泼的教学情景,能迅速诱发学生学习化学的内在动力,帮助领会化学知识、掌握实验技能。同时启迪学生思维,培养探究意识。下面结合自己的教学实践谈谈在化学实验教学中对学生探究能力的培养。
作者 周国荣
出处 《当代教育科学》 北大核心 2012年第4期61-62,共2页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

同被引文献11

引证文献5

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部