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农村小学英语语音教学现状分析及有效性策略的探索 被引量:4

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摘要 本文从剖析农村小学英语语音教学现状入手,突显了其重要性;而后寻求依据,验证了农村小学英语语音教学的紧迫性,并从听、说两个方面介绍了提高其有效性简单易行的策略。
作者 孟琴
出处 《教师》 2012年第9期90-90,共1页 Teacher
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