浅谈初中数学的趣味性教学

在数学教学中，要想真正达到教学目的，就一定要解决学生的兴趣问题。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”也就是说：“兴趣是最好的老师。”学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在力量，当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时，他们就会愿意学、主动学。