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高中语文选修课存在的主要问题及解决策略
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摘要
一、选修课实施中存在的问题 1.选修课程“必修化” “有选择地学习”是选修课的基本特征,选修课的开设应该充分尊重学生的意见,学校和老师只能给予适当的指导。但在实际教学中,语文教师往往从便于管理、利于高考的角度出发,使选修课教学方式“必修化”,比如:语文选修中的“传记选读”和“语言文字应用”直接列为了必选课程,这些选修课就摇身变为“必修课”。
作者
徐桂静
机构地区
吉林省敦化市实验中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第1期43-43,共1页
关键词
选修课程
高中语文
决策
尊重学生
实际教学
语文教师
教学方式
语言文字
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中旬)
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