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关于“教师培训与教师的个性化需求研究”的问卷调查报告 被引量:1

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摘要 如何满足现阶段教师对培训活动的个体需求,如何更好地实现教师培训的规范性和实效性,已经、L成为教师教育培训工作亟待解决的重要课题。
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第1期55-58,共4页
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