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“顶岗支教”模式:问题与对策——基于对西部X大学“顶岗支教”的实证分析 被引量:3

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摘要 "顶岗支教"是促进农村薄弱学校发展、提高高等师范院校教师培养质量的一种互利双赢的教师教育模式。"顶岗支教"在这两方面都取得了较为明显的效果。从农村学校发展的角度审视,通过实地考察发现",顶岗支教"存在着一些缺陷——"实习支教生"的教育教学能力欠缺。为保证"实习支教生"的质量,满足"顶岗支教"的要求,高等师范院校需调整对"实习支教生"的培养方式。
出处 《天津市教科院学报》 2012年第1期25-27,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
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