以“三条主线”为抓手 深化德育内涵的思考与实践

学校内涵的发展，也是一种文化发展，其最具体并且最重要的体现就是学生的发展。优秀的德育师生团队，严谨的德育常规训练以及丰富的德育体验活动，不仅是培育优秀人才的三条主线，更是深化德育内涵的重要抓手。