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如何发挥家长的作用——农村幼儿园利用家长资源点滴
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》中指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极、主动帮助家长提高教育能力。在农村,幼儿教育也越来越受家长重视,但起步相对较晚,因此幼儿教师要充分利用好家长资源,必须在意识、方法等方面入手。
作者
陈晓燕
机构地区
江苏省常州市钟楼区北港街道中心幼儿园
出处
《新课程研究(学前教育)》
2012年第2期33-35,共3页
关键词
提高意识
积极性
创新沟通
肯定成绩
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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