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英语的“互动”教学
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摘要
随着形式的发展,传统的英语教法和学法已远远不能适应当今素质教育、创新教育的需要。本文主要阐述了新的教学法要以教师为主导、学生为主体,教学是在教师的启发下学生去发现。在学生的发现中,教师再去启发的教学“互动”关系,并从“互动”教学的模式和“互动”教学模式要在怎样的环境下进行提出了自己的见解。
作者
王英
机构地区
广西贺州市八步区桂岭镇第三初级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第4期53-55,共3页
New Curriculum Research
关键词
英语
互动教学
师生关系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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