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如何让小班幼儿在美术活动中爱上画画
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摘要
幼儿的艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。《幼儿教育指导纲要》中指出:艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。绘画教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美。
作者
魏宗梅
机构地区
江苏省常州市钟楼区北港街道中心幼儿园
出处
《新课程研究(学前教育)》
2012年第2期132-134,共3页
关键词
情境
儿歌
情感体验
评价
自信心
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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