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错位与重构——体验袁炳发的《心理学教授》
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摘要
袁炳发老师的作品很好读,也很耐读。好读是指语言上地道,所有语句都几乎是顺着读者的接受心理在流动,情绪的“流”始终在以读者的阅读体验为主体向前延伸.从这个角度看。袁老师是深谙读者“接受心理”的。所谓耐读是指他的作品总能让读者“有所获”,在精神上获得到愉悦,也许是情绪的释放,也许是心灵的启迪。
作者
高盛荣
机构地区
辽宁地质工程职业学院
出处
《绥化学院学报》
2012年第1期8-9,共2页
Journal of Suihua University
关键词
心理学
教授
重构
接受心理
阅读体验
读者
“流”
作品
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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