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“千千静听”播放器辅助音乐教学的研究和运用——以唱歌教学为例

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摘要 通过研究和运用“千千静听”播放器辅助唱歌教学,有利于课堂教学中选用非教材歌曲教学时,在短时间内让学生了解歌词内容,以便学生记录和学唱。
作者 吴多军
机构地区 西北师范大学
出处 《学园》 2012年第5期31-31,共1页 Academy
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