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加快数学教育发展的途径

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摘要 面对新课程教育教学的改革,教师要积极贯彻“教师为主导,学生为主体,探索为主线,思维为核心”的教学思想,要在教学思想和教学方法上大胆创新。以高度认真负责的态度,以兢兢业业的敬业精神,继续树立勇于向长远发展的创新教学理念,不断加强教育教学的新方法,把人生的追求和理想奉献于神圣伟大的教育事业。这样,努力提升数学教育发展的常青树就一定会枝繁叶茂!
作者 王锦维
出处 《学园》 2012年第5期113-115,共3页 Academy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王晓春.今天怎样做教师:点评100个教育案例(中学)[M]上海:华东师范大学出版社,2005.
  • 2季素月.给数学教师的101条建议[M]南京:南京师范大学出版社,2005.
  • 3林群.义务教育课程标准实验教科书(数学八年级上册)[M]北京:人民教育出版社,2005.

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