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优化课堂训练,培养数学思维品质
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摘要
数学教学中发展智力的重点是培养学生的数学思维能力。在数学教学中,应注意培养学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性和批判性,即注意培养学生良好的数学思维品质。
作者
师勇
机构地区
峨眉山市桂花桥中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第1期50-50,55,共2页
关键词
课堂训练
数学能力
思维品质
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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