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让化学知识变得易懂易记易用

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摘要 农村学生由于受地理条件、家庭因素的影响,学习劲头不大,学习经验少。本文就如何在这种学情下,让化学知识变得浅显易懂,让学生学懂,提出了几点浅显的看法。
作者 王袖琼
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2012年第1期69-69,74,共2页
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